基础教育时间究竟要不要延长?各方声音似乎并不统一

基础教育时间究竟要不要延长?各方声音似乎并不统一

作者:admin    来源:未知    发布时间:2019-12-27 17:00    浏览量:

  缅甸教师协会(Myanmar Teachers’ Federation)12月22日发表声明,呼吁教育部重新考虑延长基础教育学校学期的事情。

  缅甸教师协会称,根据教育部基础教育局局长吴哥勒温表示标准报社,2019-2020学年的基础教育学校的期末考试,在高考后才举行,而且全国基础学校的上学时间将增加至10个月,学期由原先的 每年6月1日至次年2月底改为每年6月1日至次年3月31日。

  教师学会指出,根据教育精神专家的研究,当局采取以上措施,对学生没有起作用,因学生没有足够的时间休息,反而会使学生加重精神压力。

  教师学会说,将学期延期几个月,对学生提升成绩没有起作用。在每年的3月份,相关教师要准备四年级、八年级期末考试和高考。如在这个时候让学生上学,似乎给老师施加压力。

  现在夏天一年比一年热,基础学校,尤其是农村基础学校的幼童学生和年级大的教师会产生健康影响。此外,在暑假时经济困难家庭的学生外出参加工作。如没有足够的假期,学生退学问题将会进一步加剧。

  据教育部消息,本学年(2019- 2020)起全缅基础教育学 校的学期增加至10个月。 教育部部长苗登基博士4月21日在仰光举行的六年级新课程研讨会上表示,从下学年起,全国基础学校的上学时间将增加 至10个月,学期由原先的每年6月1日至次年2月底改为每年6月1日至次年3月31日,期末考试定为次年3月底举行。 苗登基博士说,基础教育学校在一个学期中将举行四次考试,第一次考试时间定为7月份或8月份,第二次考试时间定为10月份,第三次考试时间定为12月份,期末考试定于次年3月底举行

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